Inclusión, desarrollo y mejora de la competencia lingüista en el CEIP San Andrés

SESIONES

Sesión 1 (lunes 23 de octubre del 2017)

  • Plan de mejora de la comprensión lectora (inspección) y criterios de aplicación y corrección: documentos a tener en cuenta a la hora de seleccionar, elaborar y realizar la lectura en clase.
  • Enviar al siguiente correo ceipsanandresmontejicar@gmail.com para antes del viernes 3 de noviembre del 2017.
    • PRIMARIA-Indicadores: cada maestro ha de subrayar en aquellas materias que imparte, aquellos indicadores que tengan que ver con la lecturaescritura y lo oral. Enviar al siguiente correo ceipsanandresmontejicar@gmail.com.
    • INFANTIL: Repartir los 20 cortos de animación entre las maestras de infantil y clasificarlos según la siguiente tabla de registro.

Sesión 2 (lunes 30 de octubre del 2017)

  • Videoforum: Cuerdas (amistad y discapacidad). Análisis del guión didáctico relacionado con el corto de animación "Cuerdas". Selección de actividades a realizar por cada ciclo a lo largo del mes de noviembre.


Sesión 4 (lunes 20 de noviembre del 2017)


Sesión 5 (lunes 11 de diciembre del 2017)


Sesión 6 y 7 (miércoles 17 de enero y 21 de febrero del 2018). CEIP Francisco Ayala (Iznalloz)


Sesión 8 (miércoles 7 de marzo del 2018). CEIP San Andrés (Montejícar)

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Actividad a realizar
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Sesión 9 (lunes 19 de marzo del 2018)


Sesión 10 (miércoles 19 de abril). ABP (Daniel Sánchez)

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Sesión 11 (lunes 23 de abril). Mapa de géneros discursivos (tipos de textos)

En este sesión vamos a analizar y clasificar los tipos de textos presentes en los indicadores de cada área. Dicho mapa de género discursivo deberá de enviarse por correo electrónico antes del lunes 7 de mayo.

 

Para ello, cada uno de nosotros se va a centrar en analizar los perfiles de área por competencias siguiendo la siguiente distribución: 


Sesión 12 (lunes 7 de mayo). La biblioteca escolar al servicio de la comunidad educativa (Loli Olmos)


Sesión 13 (lunes 14 de mayo). Normalización escritura

Enviar al correo ceipsanandre@gmail.com una vez rellenos.

Ambos documentos se consensuaran en la reunión de PLC del próximo lunes 21 de mayo a las 18:00h


RECURSOS para la LECTURA